amit még ajánlunk

Szabályok az iskolában

A könyv a következő szerzők: K. Brady – M.B. Forton – D. Porter – Ch. Wood: Rules in School és Bill Rogers: Classroom Behaviour műveinek alapján, de a szerkesztő tapasztalait felhasználva a magyar iskolai élet és diákok ismeretében, valamint a pedagógusok igényeinek megfelelően, mindennapi munkájukat segítve készült.

A Szabályok az iskolában című kötetben olvashatunk

azonnal hasznosítható ötleteket: az osztály lecsendesítésének praktikái, a figyelem fenntartásának lépései;
világosan leírt eljárásokat: közös szabályalkotás és a szabályszegés következményei;
nehéz pedagógiai helyzetek kezelésére vonatkozó javaslatokat: az indulatok kezelése agresszív diákok és szülők, káromkodás, erőszak, első találkozás a „nehéz” osztállyal;
fejezeteket, amelyek pedagógusi szemléletünket, magatartásunkat formálhatják: a magatartáskezelés nyelvezete, kollegiális támogatás a tanárok között.
A személyközpontú iskolában a pedagógus személye, biztonságérzete, harmóniája is elengedhetetlenül fontos. Ez a könyv az iskolai élet legnehezebb területein: a gyerekek magatartásának kezelésében, a fegyelem megteremtésében és fenntartásában segíti a pedagógusokat hitelesebbé és felkészültebbé válni.

Adaptálta és alkotó-szerkesztette: Fehér Márta.